Group work in the public health context: A proposal for training in psychology.

The entry of psychologists into the public health sector in Brazil is usually connected to a traditional clinical model, and, thus, marked by a lack of training for group work. A reflection on the training of psychologists for group work is essential. Aiming at contributing to this theme, the objective of this article is to discuss the training for group work in the public health sector. In particular, we aim to introduce a proposal for training in psychology in a Brazilian public university, covering a theoretical-practical module, as well as basic and professionalizing internship programmes.

Contribuições do arranjo “Equipe de Referência” a um Centro de Atenção Psicossocial / Contributions arrangement "Reference Team" to a Psychosocial Care Center

O presente estudo é uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, cujo objetivo foi investigar as contribuições do arranjo de “Equipe de Referência” a um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) a partir da perspectiva dos profissionais. Uma equipe de referência é composta por dois ou mais profissionais e é responsável pela confecção e acompanhamento dos projetos terapêuticos de cada usuário do CAPS. Foram entrevistados quatro profissionais componentes da mesma Miniequipe de Referência utilizando roteiro semi estruturado. A análise do conteúdo indicou satisfação no trabalho com esse arranjo, tendo em vista a possibilidade de dividir responsabilidades e somar conhecimentos sobre os usuários. Revelou ainda o distanciamento entre a prática exercida e as produções acadêmicas sobre o arranjo de equipe de referência tendo em vista o desconhecimento, por parte dos profissionais, da existência desse modelo em outros serviços de saúde mental. (AU)

This study is a qualitative, exploratory and descriptive, whose objective was to investigate the contributions of the arrangement of "Reference Team" to a Center for Psychosocial Care (CAPS) from the perspective of professionals. A reference team is composed of two or more professionals and is responsible for the preparation and monitoring of therapeutic projects for each user of CAPS. We interviewed four professional components of the same Mini-Reference staff using semi-structured. The content analysis indicated job satisfaction with this arrangement, in view of the possibility of sharing responsibilities and add knowledge about users. Also revealed the gap between practice and academic productions performed on the array reference team in order to ignorance on the part of professionals, the existence of this model in other mental health services. (AU)

Contribuições do arranjo “Equipe de Referência” a um Centro de Atenção Psicossocial / Contributions arrangement "Reference Team" to a Psychosocial Care Center

O presente estudo é uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, cujo objetivo foi investigar as contribuições do arranjo de “Equipe de Referência” a um Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) a partir da perspectiva dos profissionais. Uma equipe de referência é composta por dois ou mais profissionais e é responsável pela confecção e acompanhamento dos projetos terapêuticos de cada usuário do CAPS. Foram entrevistados quatro profissionais componentes da mesma Miniequipe de Referência utilizando roteiro semi estruturado. A análise do conteúdo indicou satisfação no trabalho com esse arranjo, tendo em vista a possibilidade de dividir responsabilidades e somar conhecimentos sobre os usuários. Revelou ainda o distanciamento entre a prática exercida e as produções acadêmicas sobre o arranjo de equipe de referência tendo em vista o desconhecimento, por parte dos profissionais, da existência desse modelo em outros serviços de saúde mental...

This study is a qualitative, exploratory and descriptive, whose objective wasto investigate the contributions of the arrangement of "Reference Team" to aCenter for Psychosocial Care (CAPS) from the perspective of professionals. Areference team is composed of two or more professionals and is responsiblefor the preparation and monitoring of therapeutic projects for each user ofCAPS. We interviewed four professional components of the same MiniReferencestaff using semi-structured. The content analysis indicated job satisfaction with this arrangement, in view of the possibility of sharing responsibilities and add knowledge about users. Also revealed the gap between practice and academic productions performed on the array reference team in order to ignorance on the part of professionals, the existence of this model in other mental health services...

Resgate da relação cuidador-paciente em diferentesmomentos e contextos históricos com reflexões atuais daPsicologia da Saúde e da Psicologia Analítica / Ransom of the caregiver- patient relationship in differenttimes and historical contexts with current reflections ofHealth Psychology and Analytical Psychology

Com a compreensão do cuidado ao paciente não restrita à atividade médica,mas envolvendo também outros profissionais de saúde como dentista, enfermeiro,psicólogo, nutricionista, assistente social e fisioterapeuta em unidades de atenção àsaúde, a proposta do artigo é realizar uma reflexão sobre como o contexto social epolítico de uma época pode influenciar a forma do relacionamento do profissional desaúde com seus pacientes. Isto porque o Zeitgeist, o espírito da época com seu pensamentofilosófico e cultural estruturam as concepções de saúde e doença. Através de uma revisãohistórica, chega-se a modelos de relacionamento entre profissionais e paciente. Aconstrução de uma antiga prática de cuidado à saúde até a atualidade é sujeita à influênciahistórica, e como recorte estabelece-se aqui um segundo objetivo do artigo: realizarbreve apresentação sobre a forma de olhar o cuidado na saúde na Psicologia Analítica deC. G. Jung. Este autor considerava os aspectos sociais e culturais, atuais e ancestrais,na busca da compreensão do sujeito nas características biológicas, psicológicas, sociaise também transdisciplinares. A perspectiva junguiana ressalta a atenção do profissionalde saúde com os fenômenos da transferência e contratransferência, sendo que a análiseeducativa pode auxiliar esse processo. A atenção integral ao sujeito favorece o vínculoterapêutico, que auxilia os cuidados de sua saúde(AU)

With the understanding that patient care is not restricted to the medical activity,but also envolving other the medical health professionals such as dentist, nurse,psychologist, nutritionist, social worker and therapist in units of health care, the articleproposes a reflection on how the social and political context of an era can influence theway of relationship of health professionals with their patients. This is because of theZeitgeist, the understanding of those times, with its philosophical and cultural thoughts,who structured the concepts of health and disease. Through a theoretical historicalreview we study models of the relationship between the health professional and thepatient. The construction of a former practice of health care until the present date is subject to a historical influence, and as the second objective of the article: a briefpresentation on how to look at health care in the Analytical Psychology of C. G. Jung.This author considered the social and cultural aspects, bothly the actual and formerones, in search of understanding the individual in the biological, psychological, socialand transdisciplinary aspects. The Jungian perspective emphasizes the attention ofhealth professionals with the phenomena of transference and countertransference, andthe analysis of education can assist in this process. Full attention to the person favorsthe therapeutic relationship, which helps in the health caring(AU)

Violência doméstica e psicologia hospitalar: possibilidades de atuação diante da mãe que agride / Domestic violence and hospital psychology: possibilities of action when a mother commits violence

Esse trabalho pretende analisar a atuação do psicólogo hospitalar diante de situações de maus-tratos cometidos pela mãe contra seu filho, procurando manter uma postura de análise e enfrentamento, que considere o caráter multifatorial tanto de uma situação de violência como da que existe na relação mãe/filho. Para isso foi realizada uma pesquisa bibliográfica nas bases de dados Scielo e Lilacs e na Biblioteca do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFRJ, usando como palavras-chave: maus-tratos contra crianças, violência contra crianças, violência doméstica, violência intrafamiliar. O artigo parte do lugar ocupado por mulheres e crianças na família, apresenta um enquadramento histórico da violência cometida contra crianças, definições e tipologia sobre maus-tratos (físico, psicológico e sexual e negligência), e os diferentes modelos explicativos para a violência contra crianças (Modelos Reprodutivo, Psicodinâmico, Sociológico, Sócio-psicológico e Ecológico) e suas diversas consequências para o desenvolvimento infantil nos níveis físico e psicológico. Apresentam-se possibilidades de atuação da instituição hospitalar e do profissional de saúde diante dessas situações, enfatizando-se a atuação interdisciplinar e o enfoque familiar e, por fim, discute-se a atuação do psicólogo hospitalar, principalmente junto à mãe, a partir de uma breve contextualização das transformações sócio-históricas dos modelos de família e do lugar ocupado por crianças e mulheres nessa instituição, apontando para o fato de que esse profissional deve oferecer acolhimento e favorecer a melhora da relação mãe/filho, promovendo um diálogo real e trocas afetivas e desfavorecer e desvalorizar práticas abusivas.

Violência doméstica e psicologia hospitalar: possibilidades de atuação diante da mãe que agride / Domestic violence and hospital psychology: possibilities of action when a mother commits violence

Esse trabalho pretende analisar a atuação do psicólogo hospitalar diante de situações de maus-tratos cometidos pela mãe contra seu filho, procurando manter uma postura de análise e enfrentamento, que considere o caráter multifatorial tanto de uma situação de violência como da que existe na relação mãe/filho. Para isso foi realizada uma pesquisa bibliográfica nas bases de dados Scielo e Lilacs e na Biblioteca do Centro de Filosofia e Ciências Humanas da UFRJ, usando como palavras-chave: maus-tratos contra crianças, violência contra crianças, violência doméstica, violência intrafamiliar. O artigo parte do lugar ocupado por mulheres e crianças na família, apresenta um enquadramento histórico da violência cometida contra crianças, definições e tipologia sobre maus-tratos (físico, psicológico e sexual e negligência), e os diferentes modelos explicativos para a violência contra crianças (Modelos Reprodutivo, Psicodinâmico, Sociológico, Sócio-psicológico e Ecológico) e suas diversas consequências para o desenvolvimento infantil nos níveis físico e psicológico. Apresentam-se possibilidades de atuação da instituição hospitalar e do profissional de saúde diante dessas situações, enfatizando-se a atuação interdisciplinar e o enfoque familiar e, por fim, discute-se a atuação do psicólogo hospitalar, principalmente junto à mãe, a partir de uma breve contextualização das transformações sócio-históricas dos modelos de família e do lugar ocupado por crianças e mulheres nessa instituição, apontando para o fato de que esse profissional deve oferecer acolhimento e favorecer a melhora da relação mãe/filho, promovendo um diálogo real e trocas afetivas e desfavorecer e desvalorizar práticas abusivas.(AU)